2023年起适用的持续专业教育课程纲要

学习须相关且可核实

纲要强调持续发展不只是累积出席时数，学习应与专业职责相关、可验证及可衡量，并随准则、技术及业务复杂程度调整。目标是维持知识技能，让公众对专业能力持续提升有合理信心。