认识自我激进化：2023年公布案例

简报主要行动

简报记述2022年11月被拘留的38岁教师、12月被拘留的18岁ISIS支持者，以及2022年12月和2023年1月依法处理的15岁与16岁少年。案例涉及网上极端影响；有关措施与指述应按原文历史背景理解。

青少年案例显示，分别激进化的人可能在极端网上群组结识。应认识警号、加强职场准备并及早透过官方渠道报告，不能单凭宗教或国籍判断风险。